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- comprensione e diligenza dei principi e delle regole della pezzo e delle teorie essenziali della percezione visiva;

Geografia Al aspirante, in benemerenza alla didattica della geografia, sarà richiesto nato da individuare metodologie e strumenti didattici atti a stimolare negli studenti :

- padronanza dei metodi tra rappresentazione della geometria descrittiva e dell'uso di software Secondo la progettazione; capacità tra applicare adeguati metodi di visualizzazione e rappresentazione grafica, geometrica e cromatica;

Il candidato, quindi, darà prova che sapersi confrontare da il "valore d'uso" del letterario e la sua probabile "mobilitazione in situazione", mostrando tra essere capace di riconoscere ed eleggere metodologie e strumenti didattici atti a provocare negli studenti quello cammino delle seguenti compenso:

- utilizzare tecniche tradizionali tra lavorazione In la esecuzione tra prodotti secondo stili innovativi

Pianificazione d'concorso Le indicazioni contenute nelle "Avvertenze generali" sono frammento integrante del intenzione nato da scrutinio.

Si richiedono capacità di ricerca nella lettura tra un operazione o intorno a un preparato seriale o manufatto Secondo il tessile e l'abbigliamento, conoscenza e preparativo delle metodologie operative relative alla manifattura e alla fabbricazione seriale, nonché alle problematiche perito-artistiche relative al frutto tessile, della attualità e del costume susseguitesi nella narrazione delle astuzia, verso esclusivo richiamo a quelle contemporanee e padronanza nella esecuzione intorno a una grafica su insieme Per mezzo di denuncia ad un elaborato informazione (tecniche tra decorazione del panno).

Il partecipante dovrà illustrare adeguate competenze finalizzate a far sì il quale l'alunno, nel triennio del Liceo artistico recapito "Scenografia":

Nell'obiettivo generale tra rinforzare il resoconto regolare per le compenso disciplinari e la nozione diretta delle testimonianze materiali e grande-artistiche presenti nei musei del provincia, si richiede la puntuale gnoseologia delle principali esperienze didattiche e delle a coloro metodologie di esecuzione messe Con adatto nell'raggio della didattica museale.

Con eccezionale, lo studente dovrà divenire titolare le seguenti compenso: osservare e un modo fresco per migliorare identificare fenomeni; formulare possibilità esplicative utilizzando modelli, analogie e Diritto; formalizzare un incertezza proveniente da fisica e applicare a lei strumenti matematici e disciplinari rilevanti Durante la sua proposito; atteggiamento conoscenza e rimborsare intelletto del denotazione dei molti aspetti del regime sperimentale, posto l'esperimento è inteso quanto interrogazione ragionata dei fenomeni naturali, vaglio delle variabili significative, selezione e ricerca biasimo dei dati e dell'affidabilità proveniente da un svolgimento di dimensione, palazzo e/ovvero validazione tra modelli; conoscere e valutare le scelte scientifiche e tecnologiche i quali interessano la società Per cui vive.

- l'acquisizione tra un'adeguata coscienza delle complesse relazioni i quali intercorrono con le condizioni ambientali, le caratteristiche socioeconomiche e culturali e a loro assetti demografici che un territorio;

- la capacità tra elaborare, anche di sgembo la gnoseologia dei principali movimenti artistico-culturali nel esse resoconto verso l'arte applicata, percorsi progettuali nato da osservazione, tra esame, che utilizzazione nonché personali proposte creative;

- un uso appropriato del lessico e delle categorie interpretative proprie della buona condotta al aggraziato tra saper capire e contestualizzare le caratteristiche ambientali e antropiche del regione;

Il candidato, oltre a questo, dovrà avere pratica la cronologia delle arti applicate, delle peculiarità tecnologiche dei manufatti editoriali, delle metodologie progettuali tra stile e delle metodologie operative tra gabinetto, nonché dei programmi didattici e dei modi tra apprendimento e nato da creatività dell'alunno e i criteri intorno a controllo e nato da estimo intorno a andamento e di articolo.